住你。

语文的复习也是大量的卷子哗啦啦，不过语文只会对卷，很少收卷，不过只要是收卷必定大规模，必定吓死人。

（四）

说到小科，最值得一提的是李英赫。

李英赫擅长讲故事，所以每节课都会悠哉悠哉地讲很多历史书上不会有的故事，讲的生动形象，十分有趣，于是，几乎一节课都不能讲完一节的内容，于是就会在还余下很多节内容的时候大量发提纲，行啦，你们就慢慢背吧。

李英赫说过，历史很简单，要真讲的快的话，一节课能把整本书的知识讲完。但是他不想，他想让我们不光背住，还要去理解，所以，他不会枯燥地画知识点，而是把每一个知识点融入到故事里。

李英赫是个暴躁的男子，你总是会看见他拳打脚踢地教训一个学生，嘴里不忘带着些训话。

那个时候的李英赫很可怕，但让他生气的方法很简单：只要你不好好背，不好好听课，跟同桌说话，再闹上点小动作，那么同学，小命不保啊。

所以，让他生气很简单，让他好好讲课也很简单。

综上所述，把所有恶劣现象调个个就好了。

当然，学校也经常发生“恐怖事件”，所谓“恐怖事件”，无非是你在楼上好好上着课，突然听见楼下一阵“乒铃乓啷”，不用思考，就是李英赫。

所以，我校初一年级甲二组学生有种恐怖叫李英赫。

（五）

每科的复习都很是相似，无非是在做卷与讲卷中度过，除了历史。

当满天的卷子白花花地飞的时候，书包就要让纸张占满了。

后来看过一句话：很多事情你不能去改变，而是去尝试习惯。

考着考着就习惯了。

做着做着就习惯。

这种一到期中期末就突击做卷，一到期中期末就众副科被占，一到期中期末就满天飞的卷子的日子，慢慢就习惯了。

我们有很多时候不能去改变些什么，我们只能尝试去习惯。

习惯一种教育方式，因为你不能去改变每天12点以后睡的命运。

所以就去适应。

总有一天，你会在前一天晚上仍旧很晚睡，但第二天仍旧会精神饱满地去上课的一天。

这就是习惯。

(本章完)