定数量，并经过基础培训后，先建立海军，再建立陆军，其中，最重要的是建立海军陆战队和陆军特种部队等。

既然探到军队，就涉及到军制。

当初，骷髅帮只有不到100人，而且都在一条船上，他只是将亲卫队和海盗们分成小队管理，而没有设置详细的军制。现在，骷髅帮的人数已经增加到400多人，还设立了鹰眼营、匠作营、军校等多个部门，他必须明确军制才便于管理。

他是特工，所以对军事历史非常熟悉。

15世纪后，欧洲各国开始以连、营、团、旅等，为军队的正式编制单位；17～19世纪，欧洲各国军队分为陆军和海军，部队出现师、军等编制单位，和后世的军制基本相同。炮兵和工程兵也成为陆军的独立兵种，并按作战用途将火炮分为攻城炮、野战炮、岸防炮。

目前，明朝的军制为：伍、什、队、哨、总、营、镇等，还没有独立的炮兵和工程兵部队，只有一个掌管火器的神机营。

显然，明朝在军事上已经落后于世界了。

如果他要进入明朝军队，自然需要去适应，但骷髅帮是他建立的队伍，所以，他准备直接引入后世的军制。他将军校的基本编制定为连排班，将200多个孩子分成两个连，设正副连长和一名参谋，由他选派亲卫担任。参谋主要用来加强思想控制。排以下职务，在学员中考察择优任用并定期考核，能者上庸者下，使他们从小树立竞争意识。

他崇尚拿来主义，所以将后世军队的条例和纪律，作为军校的行为规范。

他不仅是军校的校长，而且亲自执教。他除了负责学员们的思想教育外，还负责军训以及别人不能胜任的其他知识教授。

他在军校开设了炮科课程，教授学员们火炮从铸造到发射和保养的全过程。在他的蓝图上，日后，骷髅帮还要有陆军的炮兵部队，而且分为攻城、野战、守城等多个炮兵部队。他的丰富知识和见识听得学员们如醉如痴，甚至，连匠作营的匠人们都经常来听他讲火炮知识。

他还开设数学，因为数学是炮科的基础，尤其是几何学。

1607年，利玛窦所撰的译为《几何原本》中云：“借几何之术者，惟兵法一家，国之大事，安危之本，所须此道尤最亟焉！”强调几何知识乃为精通兵学所必需。

1621年，李之藻在上奏的《为制胜务须西铳，乞敕速取疏》中，亦称西国放铳之人均“明理识算”。西方古典弹道学理论的发展，以及火器家们在实战中的经验积累和总结等，加上西方近代数学的发展，是火炮在西方得到大发展的重要因素。

这也是江海洋在军校开设数学的原因。

现在，正好有苏珊娜这个免费劳力，不用白不用，所以，他才同意其当军校的老师。

另外，他还准备开设一门在17世纪还没有的课程——旗语。

在古代，旗语是一种主要的通讯方式，出现较晚而且很简单，只是把几面旗帜按照预定顺序，挂在特定的桅杆顶部。

旗语最早出现于1652～1654年的英荷战争时，由英国人发明，但极为简单。1800年，英国皇家海军建立一套由十一面旗帜组成的信号系统，算是世界上最专业的一套旗语系统了，把这些旗帜按照固定顺序升起，即可拼出单词或一些预先设定的命令。

显然，现在世界上还没有旗语。

原来，江海洋只有一条战船，不需要旗语。现在，他已经拥有两条战船，互相之间需要传递命令等信息，而且，他的目标是拥有越来越多的战船，因此，他必须拥有旗语。他决定在海军学校开设这门课程，希望这些未来的海军从现在起就学习旗语。

当然，两条战船上的船员，也必须从现在开始学习旗语。

因为军校学员是江海洋的第一批重要力量，起到承前启后的重要作用，所以，他每天和他们吃住在一起。他要将他们培养成为自己的中坚力量、私家军，他要在他们的思想里牢牢打上自己的烙印，使他们像树根一样，深深地扎根在自己的势力里。当他们在骷髅帮崭露头角时，骷髅帮就会成为他绝对的天下，也会有更大的发展。

他给每条船都分配一个连的学员，边学边实践，他在每条船上轮流待一天，不辞辛劳地亲自教他们。现在每条船都有海员100多人，军校学员100多人，使原本人员不满的两条船都接近满负荷状态，在很短的时间内，人才战略就使骷髅帮的实力得到较大提升。

≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈《海霸天下》≈≈≈≈≈

最近，苏珊娜对江海洋的感情也在不断升温。

(本章完)