“三八西”林场在专家的帮助下，调整发展思路，果然有了起色。

随后，改革开放的逐步推进，郭连正书记趁国家重视知识、重视人才的良好环境，整顿林场领导班子。

在广泛征求群众意见的基础上，经研究，报上级批准，把几个思想保守的干部撤职，任命李专成为场长，林兰木为总工程师，郝蕾为副场长。

“三八西”从此蓬勃发展起来了。

林场添置了生产工具。除原先的东方红牌“大胶轮”外，又购买了几台拖拉机，还拥有两辆解放牌卡车。

“老三届”们打消了离开这里的想法，知青之间谈恋爱的成了家，其他知青与附近农村姑娘结了婚。

郭书记把这些农村家属招进林场，解决了工作问题。

林场办起了幼儿园，还与楂树山村学校合作办中小学，又派去了几名“老三届”知青任教师。

职工们没有了后顾之忧，从此安居乐业，林场呈现勃勃生机，都夸郭连正书记会当领导。

郭书记听了很高兴，说：

“不是我能力强，是专家们的本领大。功劳归于他们这些人才，归于林场的全体职工。

总之，是思想观念转变，使天地宽了。”

这一年的春节到了，艾华工作的矿山机械厂放了假，他和小荷在成方圆的《旅途之歌》旋律中，回到了贤城。

到了学校大门处，艾华指着门前挂着的“民水县第一高级中学“的牌子说：

“这字就是咱爸写的。平时，街道里有不少单位都请他去写标牌或墙壁标语什么的。”

还没到家，他俩老远就看见爸爸在屋门前的宽走廊上写春联。

在回来的火车上，艾华就告诉过小荷，说：

“春节前这一段，是父母最忙的时候。

除了打扫里外卫生、置办年货外，父亲还必办一件事。”

小荷笑道：“是准备红包吧？”

艾华说：“红包肯定有。告诉你吧，年年写春联，是爸爸几十年的老习惯。”

小荷说：“文化人嘛，春联一定自己写。”

艾华说：“除了自己家里各扇门上的春联外，学校的办公室、大礼堂、餐厅，其他老师的门对，也是爸爸写的。”

小荷说：“爸爸的毛笔字一定很出色。”

艾华说：“是的，爸爸的字在贤城教育界有点名气。

附近群众也拿来红纸，请父亲写，很是忙乎。”

艾华和小荷放轻脚步，怕惊动正忙乎的父亲。

他们见父亲正专注裁他的红纸，一幅又一幅，挨个儿铺在走廊地上。

然后，父亲在一张小方桌上，给裁后的条幅折叠格子。

艾华见父亲仍没发现他俩，就轻轻喊一声：

“爸爸！”

父亲这才抬起头来，见儿子媳妇回来了，笑呵呵地说：

“你们回来的是时候，需要人手帮忙啊。”

小荷笑道：“爸爸，您开始写春联了？”

父亲说：“是的，图个喜庆嘛。”

艾华对小荷说：“你可别小看这写春联，字体写得好差先不说，光折叠格子就是个技术活。

七字的，八字的，乃至更多字的对联，折叠方法各不相同，我总学不会。”

此时，父亲已将红纸条幅全折叠好格子。

老人家将一条叠好格子的纸幅铺平在桌上，让艾华帮着拉直，看一眼小本本上的自编内容，沾着墨汁一笔笔写。

小荷一边看公公写，一边听艾华介绍：

“父亲未退休前，春联内容，是从各类报纸或《万年历》中挑选的。

自退休那年开始，父亲就自己创作春联了。”

小荷说：“自编白写，更有意义些。”

艾毕说：“父亲一辈子都相信政府，现在他创作春联的主题，也紧随着国家时局。

这是他的思维方式。”

艾华和小荷一幅幅观看已写好的春联。

只见内容是：

“拨乱反正同心兴大业，东风吹绿携手振中华。”

“劝人休藐视园丁事业，观吾播经伦书生有为。”

“丹心一片培桃李，热血满腔育栋梁。”?

这几幅春联，不知道父亲是准备贴在学校办公室门上，还是给其他哪位老师写的。

见儿子和媳妇欣赏他的书法，父亲笑着说：

“写得不好，瞎编呢。不过，好像谁说过，提笔只为抒襟怀，写联方显好心情啊。”

听爸爸出口成章，小荷也笑了，说：

“爸爸不是说读书无用么，怎么现在写的春联，都是看重教育，鼓励上学的内容了？”

艾华知道，小荷指的是当年父亲反对自己参与推荐上大学的事。

真是哪壶不开提哪壶。父亲听了儿媳妇揭老底的问话，停下笔来，望着儿媳，咧嘴笑着，一时竟说不出话来