道理的，只不过他们又哪里知道，自己的心里到底想的又是什么呢？

放眼当下社会的教育，几乎已经到了人人讨厌，但人人却又无可奈何的地步了，家长说老师不行，老师说家长无赖；学校说教育无利可图，校外的辅导机构却在大肆地敛财；有人说课本教材跟不上社会形势的发展，但早已经被社会所淘汰的私塾教育却又火了起来；前些年的网瘾少年被吵的沸沸扬扬，可这些年的互联网经济却又整得如火如荼；你说你想支持教育吧，可用遍了周围所有的关系，却找不到一个能教自己孩子的老师，你说咱们放弃教育吧，周围的的所有人却又忙着教育投资……算了，乱七八糟的一大大堆，自己还是顾好眼前的几个孩子吧？

李强打定主意之后，还是决定先默默地干上他几年，沉淀一下，等自己真真正正的辅导出来了一批学生之后，估计到那时，学校里的老师，周围的家长也才能够真真正正地认识到自己存在的价值吧？

老师不理解家长，家长不理解学生，这本来就是一对矛盾的共同体，况且自已现在又夹在他们当中，出现一些困难自然也是在所难免的了！

(本章完)