第37章 无知之罪(2 / 2)

天才补习班 胡野 2493 字 2017-09-12

们的语文,英语等一类文科的东西,是需要我们用心去体会,深入其中,感受作者的情感变化,喜怒哀乐的,可是我们老师总那么喜欢,给我们讲一大堆,阅读技巧,概括出一标准的段落大意,中心思想出来,到头来一堂本来可以很精彩的语文,英语课堂,被我们的老师给弄成了填鸭式教学,弄的我们的学生也只能是吃了睡,睡了再吃了。

可要说我们老师不会教内容吧?可是我们的数学,物理,化学等理科,明明是应该教方法的,可现实却又被生生的弄成了教内容,明明有许多问题,学生只要自己动手做一遍,或者是推理一下,就能理解的东西,可我们的老师却又总是不厌其烦地在台上说啊,讲啊,甚至有时候恐怕连他们自己也疑惑,为什么就是那么一个很简单的问题,自己的学生却总是理解不了呢?

无可奈何之下,只能把问题推给学生了,你怎么能够说是我的课没有讲好呢?要不然班里的那一部分好学生怎么就会,你们那些差一点的学生就偏偏不会呢?恐怕你们还是要从自己身上找原因吧?

可又有谁知道,那些好学生究竟是不是他们那老师讲会的,还是因为自己平时学习习惯好,自学能力还算可以,恐怕大多数还是自己领悟的呢?恐怕我们的老师,或者是部分领导也是一无知,一片茫然吧?

要不然,社会上的那些条件好的学校,总喜欢到那些条件稍微差一点的学校去挖别人家的好学生呢?

(本章完)