回头再看看我们的张教授。

房子建好了，吃住衣着的问题都解决了，张教授成了一个闲人，每天吃饱了没事就四处转悠。这老头子，虽然己六十岁了，但体力还好，经常爬山走路的缘故，身体硬朗得很，比年轻人不遑多让。

他就干起了他的老本行，地理考察。

每天一大早，张老头就背上头一天准备的干粮，水，拿着一根磨得发亮的拐杖就出发了。

他心里想的任务很多，头一件事就是测绘一下这个海岛，画出一个准确的海岛图甚至整个群岛的地图，当然，因为没有船，他现在只能暂时呆在本身的这个岛，至于其它的大岛，那就只能靠目测了；第二是弄清楚这里的动植物的分布，种类，习性等，光是这两样，都够张教授忙的，至少很长一段时间内他是没空的了，也好，反正是他兴趣所在，他也每天屁颠屁颠地跑出去，乐所不疲。

有时候跑得远了，干脆不回来过夜，一开始大家都很担心，甚至半夜去寻找，后来次数多了，看到也没有多少危险，所以就任由他了。

为了安全起见，郑东交给张教授一个信号弹，这是救生艇中为数不多的几个，他们一直当作是宝贝一样珍藏着。万一遇到危险了，拉响信号弹求救，这个岛虽然不小，只要位置不是很偏，应该还能看到吧。

郑东还交给张教授一个任务，就是寻找有用的矿产资源，比如铁，铜，硝石，硫磺等。

张教授的包里还有干树叶制成的纸，炭笔等，便于他随时记录。

这个树叶纸用了一段时间后，被草纸取代了。

为何有草纸？这个有一个小插曲。

有一天，吃饭的时候郑东看到李倩瑶没来，问同住的林晓，她怎么了？她说李倩瑶肚子疼。

肚子疼，这可是可大可小的事，连忙赶去探望。只见李捂着肚子，样子很痛苦。

他赶忙问她怎么了？

李倩瑶同学哼哼几句没答话。

他突然看到李倩瑶大腿根部流出的血迹，顿时明白怎么回事了，红着脸退了出来。

林晓当然知道怎么回事，白了他一眼，就你急。

后来跟林晓聊到，这里条件不好，女人来这个的时候，很麻烦，要是有纸就好了。

纸，对啊，怎么没想到呢，他似乎习惯了吃完饭用手抹下嘴就完事了，忘了用纸这回事。现在想起来，生活中好像纸的用处多着呢，有了纸，除了日常使用，可以写字，糊窗，做灯笼，包裹东西等等，在现代社会，纸已是生活中不可缺少的部份。

怎么办，造纸呗。

作为中国古代四大发明之一，对人类文化的传播起了很大的作用。汉代的蔡伦改进了造纸术，从小大家都听了无数次了，造法和工艺也不是什么秘密。我们小时候在乡下看到的那种草纸，原材料很容易找到，麻，桑树，藤皮，草，树皮，竹子，都可以做。

造纸的核心工艺分为以下四个：

第一是原料的分离，就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状;

第二是打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆;

第三是抄造，即把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器(篾席)捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;

第四是干燥，即把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张。

在后世的造纸术中，虽然工艺不断完善和成熟，但这四个步骤基本上没有变化，即使在发达的21世纪，在湿法造纸生产中，其生产工艺与古代造纸法仍没有根本区别。

再说回郑东他们，在宣布要造纸后，立马受到大家特别是三位女生的热烈支持，立即行动起来。

他们的方法很简单，也很原始，也就是蒸煮，去粗，舂捣等变成纸浆，再用细竹丝做成的竹帘，捞出后晒干就可以揭下来了。

人多力量大，在他们的努力下，经过多方面的尝试，改进，终于把纸生产出来了。

虽然他们的纸颜色泛黄，也很粗糙，但终归是个一个巨大的进步，日常生活方便多了，而几位女士，也再不用为那方面发愁啦。

郑东在群众的威信就更高了，林晓的眼神也愈发迷离，而李倩瑶，虽然嘴上没说什么，但明显郑东出现在她梦乡的次数也越来越多起来，哎，怎么办呢？

……

再说回张教授，每天在岛上转悠，绘海岛图。别看他平时是个老顽童，但做起事来却是一丝不苟，利用他丰富的知识和测绘技术，海岛图也渐渐成型。

测绘是个技术活，不是美术，照着画就行了，它必须要精确，按一定的比例，画出地形地貌，还有山峰和山谷海拔的高度。

真是难为他了，没有好的工具，就靠一双眼睛和几根木棍，连自制的尺子也不是很精准，用他的双脚