在珍奇参加漫长的3小时考试时，其他选手也在其他教室比拼着。坎特洛特高中的工坊有三间标准教室那么大，摆放着很多排工作台，工具和材料堆放在房间的四角。墙上贴了好几张安全守则，生怕学生看不见。

苹果嘉儿和云宝穿戴整齐走进教室，看着一同进场的其他选手，既紧张又兴奋。云宝显得胸有成竹，她虽然在劳动课不算认真，但很相信苹果嘉儿的实力。“有你苹果嘉儿出手，我们肯定能拿第一！”她拍了拍苹果嘉儿的肩膀，说。

不过苹果嘉儿没云宝这么乐观。她看着水晶预科的糖衣和耀日的笑容，表情很严肃；而当她看见角落和架子上出现的全新工具时，表情就更严肃了。“还不知道要做什么东西呢，万一是没做过的问题就大了……而且多了很多我没见过的动力工具。”

“这不是很好吗？”云宝有点疑惑。“有好工具就好像勇士有了宝剑，不应该事半功倍吗？”

苹果嘉儿摇摇头说：“前提是我要会用。然而有些工具我从来没用过。我们不可能在比赛过程中练习。”

这只是第一个不利条件，第二个是没有好朋友来加油鼓劲，她们的士气可能会有所影响。麦托什跑去看家政（烘焙）比赛，奇迹先生在美术教室那儿，余晖烁烁在图书馆研究魔法……只有一些坎高的同学来观战。

鹰才学院派出了泥石和吉尔达，实际上主C是泥石，吉尔达就是来凑数的。除了泥石，整个代表团对木工一窍不通。更糟糕的是，蓝血讨厌所有劳动课，可谓“十指不碰阳春水”，所以家政课他们根本凑不出俩人参加。

星璇纪念高中派出了吹毛求疵和布雷本。他们至少还是有分工的，吹毛求疵负责设计，布雷本负责实操。布雷本和苹果嘉儿是亲戚，有着家族一贯的劳动传统，做这种木工不在话下。

西利亚高中没法参加这个项目，因为他们一共才4个参赛选手，大理石正在参加美术项目比赛，芝士三明治和那个叫平克的女孩要参加家政（烘焙）比赛。于是灰琪便和紫悦一样，跑去参加拼字比赛。她路过劳动课教室时，还刻意停了一会儿往教室里看。

这回来监考的是神秘博士和克兰奇·杜涂，他们也穿戴好护具走进工坊，身后拉着一车木料。劳动（木工）比赛就没那么多花样了，就是用工坊的工具和给定的材料，制作一个木屋模型。照一般来说，这个任务对这些各个学校的精英来说不算什么，然而难点在于只有一个半小时间。

90分钟内做出一个足够精美的木屋？不大可能。苹果嘉儿立刻暗自估算，决定采用简单设计，尽可能简化流程，以在规定时间内做好一间坚实的小木屋。云宝则开始活动关节，准备全速帮苹果嘉儿打下手。她拿材料、工具拿得越快，就越能节省时间。

其他学校的学生基本都采用这个策略，因为多出来的新工具大部分他们也不会用——除了水晶预科的糖衣和耀日。水晶预科的工坊比坎高的豪华好几倍，几乎所有市面上的动力工具她们都知道怎么用，而且都非常熟练。

铃声一响，比赛正式开始，云宝像一道彩虹闪电第一个冲出去，以迅雷不及掩耳的速度拿了一大堆工具和材料，堆到工作台上，接着又要回去再拿。苹果嘉儿连忙制止她：“先等等，云宝，你知道要拿什么吗？”

云宝果断摇头，但非常自信。“有什么好想的？材料工具越多越好，不是吗？我保准每一样都给你拿来！”

苹果嘉儿无奈地捂脸，哭笑不得。“工作台堆不下啊！堆太多了反倒占空间，碍手碍脚；更何况你拿的大多数工具我都没用过。总之不要急，我们先搞设计。”

云宝只得照做，但依旧心急如焚，因为她看见其他队伍似乎都很快。苹果嘉儿表示慢工出细活，越急越容易出错。这句话是没错，然而她的动作还是有些太慢了。

鹰才学院这边，吉尔达双臂环胸百无聊赖，漫无目的地用脚尖敲击地面；泥石则像块石头一样安静沉稳，拿着铅笔在草图上写写画画，一个设计十分合理的木屋跃然纸上。

星璇纪念高中的布雷本和吹毛求疵配合很默契，尽管吹毛求疵并不是专业的木工师傅，但很懂物理。他一边设计，布雷本一边在旁边校正，两人就这么一边画一边改，进度一点没落下。

神秘博士很喜欢看学生做木工这类实践，这也是他一直以来的核心教学理念。他希望这些学生在比赛结束后，能更关注做木工的过程而不是结果。正当他思绪纷飞时，水晶预科的两个女孩率先完成了设计，然后在众人震惊的眼神中，拿着材料到动力工具加工——那一系列娴熟的操作，其他学生根本学不来。

比如切削木料，其他学生只会用弓锯，而耀日和糖衣用电动曲线锯，拿着木板在锯台上轻轻往前推，就锯得又快又好；再比如刨平木料，其他学生还在用刨子手工推，她们用电刨子。差距一下就体现出来，而且越拉越大。

其他学生为什么不用电动工具，是不想吗？当然不是，而是他们平时没用过，而电动工具的动力都很猛，一旦力道没把控好，就容易毁掉一整块木料。他们不敢冒这个险。

糖衣和耀日的优势不止于此，还包括她们对其他材料