觉得有点儿浪费资源。

何琳何琅恨不得立马学习。

两人坐在一排，宋宝甜就坐在两人对面。

她之前是教英语的，看了一遍两人上次的考试试卷基本上就弄清楚了两人在英语上的薄弱。

“你们两个是因为基础不扎实，词汇上比较薄弱，还有就是作文上连贯性比较差······”

宋宝很快分析了两人的情况便让两人订正试卷。

她趁着两人订正试卷的时间针对两人的薄弱之处给两人分别都做了一个适合自己提升的方法。

宋宝甜先针对两人共同薄弱之处语法时态来讲。

宋宝甜挑着讲，只讲重点，仅仅两个小时就将语法时态这一部分给两人讲完了，并且让两人完全理解了。

何琳何琅大眼瞪小眼，不敢相信这么快就讲完啦，原来以前看起来那么难得知识点竟然这么简单。

以前老师讲的时候能讲好几节课，没将几句底下的人全都睡着了，但是听宋宝甜讲却不会有这种感觉。

何琳何琅反而有种求知若渴的感觉。

通过今天的讲课，两人能清清楚楚的感觉到他们已经有了明显的提升。

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宋宝甜的水平很高，通过讲课两人能够清楚的感觉到，她讲起课来基本上没有知识盲区，无论是逻辑还是思维都很清楚，比起他们以前的英语老师简直不要太牛逼了。

照这样下去，何琳觉得用不了多久她跟何琅的成绩就能在班上名列前茅了。