“同学们早”

“先生，早”25个人同时喊道。

“今天是我们上的第一节课，我要教大家的是：工欲善其事必先利其器。有谁知道什么意思？”周平说道。

下面的学生一阵寂静，看到没人举手出声。周平尴尬的摸摸自己的鼻子。

他喜欢在上课的时候和学生互动，他忘记了这是古代，不是在现代了。

“苏长兴，你来回答！”周平点了年纪最长的苏长兴。

“工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。”

“做下吧，回答正确。做事前的准备工作是非常重要的，比如我们学习，也要做好我们的准备工作的……”

周平正说着，听到外边有人喊自己，转头一看钱木匠和徒弟，推着小车进到了院子。

一共两辆手推车，上面放着小木盒子和黑板。周平招呼学生把车上的东西都卸了下来，钱木匠师徒则回去拉桌子去了。

一群人把黑板挂上，然后又把之前筛好的细沙装在木盒里，一个简单的小沙盘就完成了。用树枝可以在盘子里写字，用边缘的木板轻轻划过，里面的细沙立马把之前的字迹覆盖了。

每一个孩子拿着沙盘，既好奇又开心，都迫不及待的写着自己会写的字。就连几个明显不会写字的也跟着瞎写着。

一会钱木匠就把做好的桌子也拉了过来，学堂里的旧桌子都被替换了。每个人都坐着崭新的书桌，新桌子比原来的桌子长，两个人坐在一起都显的宽松很多。学生们再也不用挤在一起了。

鸟枪换大炮，一下子学堂沸腾了，毕竟他们都是10多岁的孩子

……

“咚，咚”

周平用手，敲了一敲黑板。学堂立即安静了下来。

“你们手里的东西叫沙盘，在一百多年前是岳飞岳王爷发明的。以后自己把自己的沙盘保护好，不许毁坏。”

相传岳飞小时候家里穷，买不起纸笔学习，便用簸箕撮了些沙子，铺在院子里，用柳条在沙子上写字。

周平在黑板上写下了，刚才上课被打断的字：工欲善其事必先利其器。

“我们继续上课。”

“工匠在做事的之前，必须先使他的工具锋利。做任何事情，前期的准备工作非常重要。我们学习也是……”

自从学堂换了新的装备，周平便全身心的投入到了，学堂的工作当中。

私塾里，先生是集校长，各科老师为一身，也就是说学堂里的基本都是周平一人说了算。 周平对学堂进行了全方位的变革。首先是名，重新命名学堂为“南瓦义塾”，院子大门门头的四个大字显示着这座不一样的学堂。其次学生上五休二，学堂里教授的课前也发生了变化，在原来的基础上加了算术，科学，体育三门课，其中体育老师是由小五兼任，小五走镖的时候王正谊的另一个徒弟会过来替班代课。

十月的江南开启了接连不断的秋雨模式，绵绵秋雨笼罩了山川河流，笼罩了粉墙黛瓦，亭台水榭，一幅唯美的水墨画展现在人们的面前。

对于长期生活在北方的周平来说，在临安的秋天就像澡堂中度过的一样。阴冷潮湿，连绵不断。

缩了缩，因为阴冷而发抖的身躯。周平的眼睛不由的看向了左边空着的桌子。已经第三天了，年纪最大的苏长兴已经三天没有来了。

苏长兴今年十一，是学堂里年纪最大的学生。因为学生人数较少，周平对每个学生都非常熟悉。苏长兴是给人印象最深刻的，因为这孩子聪明。没错，也就是我们经常说的别人家的孩子。

就拿周平教的算术来说，这孩子的领悟能力特别强。往往周平教一遍，就能记个八九不离十，诗词歌赋的水平更是超过了周平之，前的老先生就经常给他开小灶。

散学之后，周平打着伞让另一个学生赵大宝领着向苏长兴家走去。

繁华的街道，错落有致的商铺，这是人间天堂临安城；低矮的土坯房，杂乱泥泞的道路，这是人间地狱临安城。

进入杂乱的贫民区开始，赵大宝就把自己的鞋脱了下来，拎在手上。泥泞不堪的泥土路上不时还能看到黄白之物。脱皮的土墙，覆盖了一层发黄的茅草，房子前用木头围了一圈。

屋子敞开着门，周平走到门前，屋里的苏长兴正在家里照顾着生病的母亲，感觉光线一暗，抬头望去。

“先生，你怎么过来了”

周平走进屋子，让眼睛适应了一会昏暗的光线，只见屋内正面立着一个柜子，上面摆着牌位，再往里便是灶台和床。灶台边还站着一个7,8岁的女孩，床上则是躺着一位中年妇人。

听到苏长兴的话，妇人知道是学堂的先生过来，挣扎着想要起身，周平忙开口道：“不用起来，我就是过来看看这孩子。”

妇人仍然坚持着坐立起来，道：“劳烦牵挂了”

“客气，长兴是我是学生，这是应该的”

“长