第三十九章 校园规则怪谈(7)(2 / 2)

“甄阮糯!甄阮糯!”正看着讲台出神的少年向声音的来源看过去。

对上沈耀安慰的眼神,甄阮糯心领神会的点点头。

不再这样下去了,少年低头翻起了书本。

“好,声音非常洪亮,同学们记得把作文给写了,下课直接送到我的办公室来。”老师安排好了任务。

内心的小人从额头冒出豆大的汗珠,不断滚落,完蛋了,自己不会写字。

“好了,开始上课”

少年正想着办法,突然注意到正认真听课的沈耀。

对了,可以拜托沈耀帮自己写一份,虽然有点不好意思,但是不会写字真是难倒五尺男儿。

这样打定主意后甄阮糯用纸团成一个小球,朝着沈耀的方向丢了过去,可能是力度不够,小球径直砸在了秦书翰的后背上。

秦书翰低头捡起小纸球,打开发现里边什么都没写,又回头看了看假装不是他丢的甄阮糯,轻笑了一下,把纸球收进自己的衣兜,抽出一张纸,开始写了起来。

由于第一次失败的投射,甄阮糯不敢再冒险丢第二下,只好另寻他法了。

甄阮糯漫不经心的一下下戳着橡皮,看着在讲台上正讲课的老师。

——老婆好可爱

——哈哈哈,我丢的,假装没事发生,糯糯你也太可爱啦

——齐云蕴打赏主播彩虹糖

——鹭岛的心月湖打赏主播五个抱抱熊

刚刚下课,一个全新的作文本被放在了甄阮糯的面前,甄阮糯打开一看,里边夹着一张纸,字迹工整,正是一篇作文,本子上边还写了甄阮糯的署名。

这是谁写的呢?甄阮糯抬头张望,对上秦书翰含着笑意的眼眸,少年立刻害羞的低下头。

秦书翰直接拽了个椅子过来,坐到了少年的身旁,把自己写好的作文放在旁边,单手握住少年拿笔的手,带动着少年一笔一划的写字,时不时还问问少年的想法,通过秦书翰简单的带动,让少年觉得写作文也是一件有意思的事情,不知不觉写的入神了,等再察觉时,自己已经快坐进秦书翰的怀中,两人此刻的距离有些太近了,少年脸红了红,有些不好意思的想离开一点,却被秦书翰一把给搂了回来。

“怎么你不想写作文啦?”耳边感受到秦书翰说话时呼出的热气,少年头偏了偏,想把耳朵从“水深火热。”中解救出来。

终于,一篇由甄阮糯“自己”写的作文新鲜出炉。

看来,系统让他追求秦书翰也不无道理,秦书翰可真是个好人,对自己的舔狗都这么好,坚定了甄阮糯继续“追”秦书翰的想法。

少年去往教室的办公室。

办公室里老师正在批改作业,见少年进来,接过甄阮糯的作文,仔细看了起来“内容写的不错,字也不错,语境也不错”老师毫不吝啬的夸奖。

“你这次进步很大。”甄阮糯没想到这么老师的评价这么高,少年感到十分高兴。

“你这篇作文写的非常好下次继续努力。”在批改作文之后,老师抬头去看甄阮糯的表情。

少年直直的站在那里,微风吹过少年鬓角的发丝,颇有玉面公子的气质。

“回去吧。”老师点点头,示意少年可以离开了,甄阮糯退出办公室,回到教室。

接下来的几节课少年都在“认真听课”,台上讲课的老师换了一个又一个,教学内容也各有不同,真不愧是能当学霸的人,看着秦书翰一直低头奋笔疾书,甄阮糯除了安慰自己没有这个天赋,就只有自我欺骗性的翻翻那些单拎出来认识,但连在一起就变成外星文的书籍。

终于上午的最后一节课老师说了下课,甄阮糯离开座椅,来到沈耀桌边,看到两人站在一起,秦书翰有些吃醋。

尤其是当两人一起离开教室后,秦书翰站起身一声不吭的跟了上去。